Муниципальное автономное общеобразовательное
учреждение
«Рахмангуловская средняя общеобразовательная школа»
Муниципального образования Красноуфимский округ

Положение
о рабочей программе педагога

с. Рахмангулово 2021 г

1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о рабочей программе педагога (далее
рабочая программа) разработано в соответствии с законом РФ «Об
образовании в Российской Федерации» от 29.12. 2012 г. №273-ФЗ,
Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного
образования» от 17.10.2013 №1155, приказа Министерства образования и науки
Российской Федерации от 30.08.2013г. №1014 «Об утверждении Положения организации
и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным
программам – образовательным программам дошкольного образования»; постановлением
Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013г.
№26 «Об утверждении СанПиНа 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические
требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных
образовательных организаций»; Уставом и устанавливает единые требования к порядку
разработки и реализации рабочих программ педагогов МАОУ «Рахмангуловская

СОШ»Рахмангуловский детсий сад (далее ДОУ ).
1.2. Рабочая программа - это нормативно-правовой документ,
обязательный для выполнения в полном объеме, отражающий специфику
образовательной деятельности: • конкретной группы; • конкретного
направления деятельности: коррекционной работы, физического развития,
художественно-эстетического развития (музыкальная деятельность), которые
реализуют специалисты.
1.3. Рабочая программа является частью Основной
общеобразовательной программы - образовательной программы
дошкольного образования МКОУ «Рахмангуловская СОШ»
Рахмангуловскийдетский сад
1.4. Рабочая программа разрабатывается педагогом (группой педагогов)
на основе Основной общеобразовательной программы - образовательной
программы дошкольного образования МАОУ «Рахмангуловская СОШ»
Рахмангуловский детский сад, учебно-методического комплекта
образовательной программы дошкольного образования «От рождения до
школы» (под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой) и
парциальных программ.
1.5. Структура рабочей программы является единой для всех
педагогических работников, работающих в ДОО.
1.6. За полнотой и качеством реализации РП осуществляется должностной
контроль заведующей детским садом.
1.7. Положение о РП вступает в силу с момента издания приказа «Об
утверждении Положения» и действует до внесения изменения.
1.8. Положение считается пролонгированным на следующий период, если не
было изменений и дополнений.
2. Цели и задачи рабочей программы педагога
2.1. Цель рабочей программы - создание условий для планирования,
организации и управления образовательной деятельностью ДОУ.

2.2. РП регламентирует деятельность педагогических работников.
2.3. РП:
- конкретизирует цели и задачи,
- определяет объем и содержание материала, умений и навыков,
которыми должны овладеть воспитанники,
- оптимально распределяет время по темам,
- активизирует познавательную деятельность воспитанников, развитие
их творческих способностей.
3. Функции рабочей программы
• информационная (позволяет получить представление о содержании,
целях, последовательности организации образовательной деятельности
группы (направления деятельности)); • методическая (определяет
используемые методы и приемы, образовательные технологии);
• организационная (определяет основные направления деятельности и
взаимодействия педагога, воспитанников, родителей воспитанников,
использование средств обучения); • планирующая (рабочая программа
ориентируется на целевые ориентиры, возможные достижения ребенка на
этапе завершения раннего и дошкольного образования).
4. Структура рабочей программы
4.1. Содержание рабочей программы ДОУ адаптировано к условиям
конкретной группы и отражает возрастные и индивидуальные особенности
развития воспитанников.
4.2. Структура рабочей программы включает в себя следующие
элементы: 4.2.1. Титульный лист, представляющий сведения о дошкольном
образовательном учреждении, названии программы, составителе, год
написания.
4.2.2. Целевой раздел: - пояснительная записка
- цели и задачи
- принципы и подходы в организации образовательного процесса
- содержание психолого-педагогической работы по образовательным
областям
- значимые для разработки и реализации РП
характеристики. Особенности организации образовательного процесса в
группе (климатические, демографические, национально-культурные и др.)
- возрастные и индивидуальные особенности контингента детей группы
- планируемые результаты освоения программы (в виде целевых ориентиров)
4.2.3. Содержательный раздел: - Программные задачи по модулям
образовательной деятельности с учетом возраста воспитанников. Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности
детей. - Способы и направления поддержки детской инициативы детей. - формы, способы, методы и средства реализации программы в группе (в виде
таблицы: направление развития; формы реализации программы; совместная
деятельность; самостоятельная деятельность; способы; методы и приемы;
средства)

- взаимодействие с семьей, социумом
- планирование работы в группе (в соответствие с планированием ОО):

примерное годовое планирование

календарно-тематическое планирование (НОД и совместной
деятельности)
модель организации совместной деятельности воспитателя с детьми
- часть ДОО: Особенности организации образовательного процесса в группе
(климатические, демографические, национально-культурные и др.)
4.2.4. Организационный раздел: - Характеристика жизнедеятельности
детей в группах (режим дня детей, расписание НОД). - Особенности
организации развивающей предметно-пространственной среды.
4.2.5. Дополнительный раздел-возрастные характеристики детей,
взаимодействие с семьей воспитанника и др.
4.2.6. Аннотация программы.
5. Требования к оформлению РП
5.1. Текст набирается в редакторе WordforWindows шрифтом
TimesNewRoman, кегль 12-14, межстрочный интервал одинарный, переносы
в тексте не ставятся, выравнивание по ширине, абзац 1,25 см, поля со всех
сторон 2 см; центровка Заголовков и абзацы в тексте выполняются при
помощи средств Word, листы формата А4. Таблицы вставляются
непосредственно в текст.
Программа прошивается (вкладывается в файлы), страницы
нумеруются, скрепляется печатью образовательного учреждения и
утверждается подписью руководителя ОУ. Титульный лист считается
первым, не подлежит нумерации, также как и листы приложения. Список
литературы строится в алфавитном порядке, с указанием города и названия
издательства, года выпуска. Допускается оформление списка литературы по
основным разделам каждой образовательной области.
5.2. Программа сдается на бумажном носителе - в папке и в
электронном варианте.
5.3. Программа сдается на утверждение в последнюю неделю августа.
6. Рассмотрение и утверждение рабочих программ
6.1. РП рассматривается на педагогическом совете ДОО.
6.2. РП согласуется с заведующей ДОО.
6.3. Утверждается директором ОО.
7. Изменения и дополнения в рабочих программах
7.1. РП является документом, отражающим процесс развития
образовательного учреждения. Она может изменяться, но в конечном итоге
воспитанники должны завершать свое образование по данной РП на
соответствующей ступени образования.
7.2. Основания для внесения изменений:
- предложения педагогических работников по результатам работы в текущем
учебном году,

- обновление списка литературы,
- предложения педагогического совета, администрации ДОО.
7.3. Дополнения и изменения в РП могут вноситься ежегодно перед началом
нового учебного года. Изменения вносятся в РП в виде вкладыша
«Дополнения к РП». При накоплении большого количества изменений РП
корректируются в соответствии с накопленным материалом.
8. Контроль
8.1. Контроль осуществляется в соответствии с годовым планом.
8.2. Ответственность за полноту и качество реализации РП возлагается на
воспитателей и специалистов.
8.3. Ответственность за контроль по реализации РП возлагается на
заведующую детским садом.
9. Хранение рабочих программ
9.1. Рабочие программы хранятся в электронном варианте в методическом
кабинете и печатном варианте на руках педагогов.
9.2. К рабочим программам имеют доступ все педагогические работники и
администрация ДОУ
9.3. Рабочая программа хранится 3 года после истечения срока ее действия.